Австралийская компания Dymocks приняла непростое решение — закрыть сеть образовательных центров в Сиднее. Причина банальна и одновременно тревожна: бизнес не выдержал конкуренции с искусственным интеллектом. Директор компании Марк Бакленд открыто признал, что развитие технологий сделало традиционную модель репетиторства нежизнеспособной.
«Большинству наших клиентов выгоднее вложить с трудом заработанные деньги в дешёвые решения, чем платить за репетиторство по завышенным ценам», — заявил Бакленд. И с ним сложно спорить. Подписка на ИИ-ассистента обходится всего в 20–30 долларов в месяц, тогда как услуги живого репетитора стоят сотни долларов за один предмет каждую четверть. Разница колоссальная.
В Dymocks подчёркивают: живой преподаватель по-прежнему качественнее чат-бота. Однако для большинства семей эта разница в качестве уже не оправдывает столь высокую цену. Экономическая реальность оказывается сильнее педагогических аргументов.
Тенденция подтверждается статистикой. Школьники и студенты всё чаще выбирают ИИ-учителей. Только в США с мая по декабрь 2025 года доля учеников старших классов и колледжей, выполняющих домашние задания вместе с искусственным интеллектом, выросла с 48% до 62%. Это не просто тренд — это тектонический сдвиг в образовании.
Dymocks, похоже, стала одной из первых компаний, которая смирилась с необратимыми изменениями. Вместо борьбы с прогрессом руководство решило честно признать поражение. И это вызывает уважение — многие продолжают цепляться за устаревшие модели, теряя деньги и время.
Вопрос «Заменит ли ИИ репетиторов?» уже не звучит гипотетически. Для тысяч семей ответ очевиден: да, уже заменяет. Живой учитель остаётся нужен там, где требуется глубокое погружение, мотивация и человеческое участие. Но массовое образование стремительно автоматизируется.
Что это означает для рынка труда? Репетиторам придётся либо снижать цены, либо предлагать уникальные услуги, которые ИИ пока не может воспроизвести. Либо — переквалифицироваться. Будущее уже наступило, и оно говорит на языке алгоритмов.
